sexta-feira, 19 de fevereiro de 2010

CURSO DE FORMACÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PARA GRADUADOS:


Coordenadores: Alicia Fernández y Jorge Goncalves da Cruz.
-Modalidade:8 encontros presenciais nos finais de semana, no transcurso de 2 anos. Serão  realizados  4 encontros en 2010 y 4 encontros en 2011.
-Datas de inicio:em Belo Horizonte (inicio 24 y 25 de Abril  de 2010)

O curso oferece um espaço de formação encontro  e  produção  grupal onde cada participante:
·         construa uma posição clínica que lhe permita interrogar, pensar e intervir nas  questões do aprender e ensinar nos contextos atuais, a partir de uma ética que se atualize  nun modo particular de escutar e intervir.
·         se reencontre com seus saberes e experiências prévias para desenvolver suas autorias.
·         encontre suas possibilidades para escrever.
·         trabalhe e revise las conceituações psicopedagógicas , articulando-as com  as contribuições da Psicanálise, da Sociologia,  da Filosofía...
·         fortaleza seus projetos profissionais.

Conteúdos :
.A autoria de pensamento.
. A alegria e a autoria.
. O  brincar  e o  aprender. Lógicas do brincar.
. O desenho, a experiência estética e  o aprender.
. A escrita / a leitura. Suas construções. Avatares y possibilidades.
.Corporeidade e aprendizagem.
. A aprendizagem como espaço de subjetivação. Intersubjetividade, laço social y aprendizagem.
.A experiência da escrita como espaço de encontro com a autoria de pensamento.
.Determinações que se entrecruzam na aprendizagem. Fatores possibilitadores. Elaborações objetivantes e subjetivantes. As dimensões lógica, simbólica e estética. Informação, conhecimento, saber. A função da ignorância  e o esquecimento.
.Modalidades de aprendizagem e de ensino. Sua constituição, articulações e desdobramentos
.A construção de uma posição psicopedagógica.
.A construção da “capacidade atencional”: novos modos atencionais.
.Aportes Psicopedagógicos para um enfoque crítico ante a biologização do mal estar e a medicação da infância e da adolescência.
.As intervenções psicopedagógicas em diversos âmbitos: diagnóstico, tratamento, trabalho con famílias, educadores, comunidade e meios (terapias individuais e grupais, DIFAJ, trabalho em oficinas, grupos de reflexão…).
.Adolescências. Trabalhos psíquicos do adolescer e “Autorias Vocacionais e Profissionais”.
.O intra -inter-trans e co-disciplinar. O estatuto epistêmico da Psicopedagogia. Seus laços com outras disciplinas. Modos de investigar (pesquisar) em Psicopedagogia.


sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

“GINÁSTICA DA MEDICINA CHINESA” AGORA NA FUNDAÇÃO APRENDER!

Imagem Curso de Ginástica Chinesa
Chi kung, Yi jin jing, Tai chi chuan, Tuishou
Você quer a partir de 2010, desfrutar de boa saúde física, emocional, mental e espiritual?
Exercite-se com a “Ginástica da Medicina Chinesa”!
Aumenta sua vitalidade e rendimento ao máximo no trabalho e atividades de lazer. Desenvolve clareza de pensamento, vigor mental e satisfação emocional e espiritual.
  • Chi kung: arte de desenvolver, trabalhar a energia vital do ser humano.
  • Yi jin jing: tipo de chi kung com movimentos em espiral que dinamiza o metabolismo vital corporal. É também chamado na china de limpeza da medula tendo vários benefícios para saúde e recuperação de lesões.
  • Tai chi chuan- consiste na forma em si. É a seqüência de movimentos encadeados coordenados e associados a uma respiração abdominal consciente com seus aspectos marciais de defesa pessoal, medicina chinesa e como técnica preparatória para meditação.
  • Tui shou – significa literalmente empurre de mãos, mas é na sua essência colocar os princípios do tai chi chuan,chi kung,yi jin jing em prática com outro praticante ( se pratica a 2) servindo como espelho para o autoconhecimento e conhecimento do outro que está na sua frente, desenvolvendo assim, habilidades para a sobrevivência e harmonia.
Enquanto se exercita, neste curso de 2010 , aulas semanais, exporemos ainda as dimensões fundamentais do Chi kung, Tai chi chuan, Tui shou, Yi yin ying, a saber:
  1. Sua história,filosofia e alcance;
  2. Chi kung para a saúde e longevidade;
  3. Vitalidade para os esportes, atividade sexual e juventude;
  4. Força interna e as artes de defesa pessoal;
  5. A consecução suprema do chi kung.
Local: Terraço da Fundação Aprender, centro, Varginha-MG
Dias e Horários: terças e quintas das 18h às 19h15minh.
Preço mensalidade: R$ 60,00
Aulas soltas: 10 reais
Informações/inscrições: Maria Augusta, tel:(35) 3222-1214
Data de início: 23/02/2010

Instrutor:
Marcelo Aldano de França - Fisioterapeuta osteopata, Terapeuta de Mézieres, Instrutor diplomado de chi king, tai chi, tui shou
e-mail: marcelo.aldano@ yahoo.com.br
messenger: marcelo.aldano@hotmail.com
Tel: (35) 9185-3245

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010

CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA COM ALÍCIA FERNANDEZ


Alícia Fernandez retorna à Minas com seu curso de formação em Psicopedagogia Clínica, teoria que postula para o atendimento psicopedagógico .
A formação consiste em 6 módulos de 20 horas cada, em Belo Horizonte e 1 módulo final, de 40h., em Buenos Aires e as inscrições podem ser feitas diretamente na Fundação Aprender.
Vagas limitadas!

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA


Imagem Símbolo da Psicopedagogia
Objetiva Fornecer aos profissionais das áreas de Educação e Saúde a oportunidade de aprofundarem estudos que enriqueçam suas práticas, desenvolvendo as habilidades relacionais e as competências técnicas para o exercício da função de psicopedagogo no âmbito institucional e clínico.

CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – ÚLTIMAS VAGAS

Logo Uniararas
O curso de Pedagogia a distância da UNIARARAS, consolida uma história de sucesso nesta modalidade de ensino , que alia o melhor do ensino presencial com as vantagens da EAD.
A próxima turma tem início previsto para o dia 01/03.

APROVEITE O FIM DO VERÃO E COMECE UM CURSO DE EXTENSÃO!

Os cursos de extensão oferecidos pela Fundação Aprender “turbinam “sua carreira e ajudam a conseguir melhores oportunidades no mercado de trabalho!
Deficiência Intelectual: objetiva qualificar profissionais da saúde e da educação para o trabalho educativo com portadores de deficiência mental leve ou severa.
Libras - Língua de Sinais: objetiva possibilitar a utilização da LIBRAS no trabalho docente com alunos surdos e oferecer embasamento teórico e prático para que o uso da LIBRAS seja possível na sociedade e para que a inclusão social do surdo efetivamente ocorra.
Clínica Psicopedagógica: objetiva subsidiar a ação de profissionais especialistas em psicopedagogia para atuarem na clínica, como terapeutas da aprendizagem.

“O JOGO DE AREIA À LUZ DA TEORIA PIAGETIANA: UMA ESTRATÉGIA DE DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA


Caixa de Areia
Este curso inaugura o Programa de Educação Continuada em Psicopedagogia 2010 !
O Jogo de Areia pode ser utilizado como instrumento de diagnóstico e intervenção psicopedagógica na clínica. Neste enfoque, aborda alguns pressupostos da teoria da Epistemologia Genética de Jean Piaget e dos processos de aprendizagem. O profissional e o estudante de psicopedagogia precisa conhecer as técnicas ao seu dispor para realizar com qualidade seu trabalho clínico.
DIA 06 DE MARÇO, NA FUNDAÇÃO APRENDER!
FAÇA JÁ A SUA INSCRIÇÃO!

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010

PROJETO CIRANDA DO LIVRO NECESSITA DE VOLUNTÁRIOS


Imagem Ciranda do

Com o objetivo de estabelecer para a comunidade varginhense um movimento de caráter sócio-cultural despertando o hábito pela leitura e, paralelamente, o pleno exercício da cidadania, a Fundação Aprender inaugurou em 2008 o projeto “Ciranda do Livro”. Ao longo daquele ano o projeto funcionava uma vez ao mês, com uma tenda armada na Praça do ET disponibilizando livros para troca. Em 2009 o Projeto foi transferido para a sede da Fundação Aprender e passou a funcionar diariamente numa sala disponibilizada pela Instituição.

Para que possa continuar em 2010, precisamos de voluntários. O trabalho se resume em organizar os livros, cadastrar aqueles que saem e registrar os que chegam mediante a troca. Período: 1 vez na semana das 14:00h. Às 18:00h.

SEJA VOLUNTÁRIO NO PROJETO CIRANDA DO LIVRO!

PARTICIPE DAS AÇÕES SOCIAIS DA FUNDAÇÃO APRENDER !

INSCRIÇÕES PELO TELEFONE (35)3222-1214 OU PESSOALMENTE NA SEDE DA FUNDAÇÃO APRENDER: RUA DEPUTADO RIBEIRO DE REZENDE, 494 - CENTRO.

CONTATO: (35)3222-1214 ou pelo email projetos@fundacaoaprender.org.br

“MÚSICA PARA TODOS” COM INSCRIÇÕES ABERTAS


Imagem Música para todos

A Educação Musical aliada ao desenvolvimento cognitivo possibilita o surgimento e o aperfeiçoamento de habilidades e competências. A Fundação Aprender, obedecendo aos seus objetivos estatuários, trabalha pela promoção humana por intermédio da educação e cultura. Desenvolve por excelência projetos que democratizem o acesso às informações e ao conhecimento. O Projeto Música para Todos representa mais uma iniciativa em direção à emancipação do sujeito na sociedade. Disponibilizará vagas para 10 crianças por turma. Cada uma delas deverá freqüentar as aulas teóricas e optar por uma aula prática: flauta ou violão. O projeto já possui estrutura física necessária e conta com 3(três) voluntários/professores para ministrar as aulas. Serão 1 aula teórica e 1 aula prática por semana. A duração total do curso será de 12 meses.

Critérios para seleção de crianças a serem atendidas pelo projeto:

  • Comprovação de carência financeira;
  • Completar 10 anos de idade até 31 de março de 2009;
  • Ser alfabetizada;
  • Possuir freqüência e aproveitamento escolar.

BRINQUEDOTECA COMUNITÁRIA

ESTARÁ DISPONÍVEL PARA A COMUNIDADE VARGINHENSE DEPOIS DO CARNAVAL

Com o objetivo de disponibilizar gratuitamente para a comunidade varginhense um espaço com brinquedos e jogos pedagógicos onde as crianças poderão brincar livremente, a Fundação Aprender criou o Projeto BRINQUEDOTECA COMUNITÁRIA.

Colaboraram para tal realização alunos do curso de pós-graduação em Psicopedagogia oferecido em parceria com as Faculdades Promove, de Belo Horizonte, que cederam materiais e horas de trabalho para a organização do espaço, sob a supervisão da psicopedagoga, Júlia Eugênia Gonçalves, coordenadora do referido curso.

Imagem BRINQUEDOTECA

A Brinquedoteca Comunitária dispõe de espaço adequado, brinquedos e jogos pedagógicos cedidos pela Fundação Aprender. Funcionará inicialmente às segundas, quartas e sextas-feiras, das 14:00h. às 18:00h, a partir do dia 22 de fereveiro, no atendimento às crianças da cidade, feito por voluntários cadastrados na Fundação Aprender, que receberão treinamento para o exercício da atividade.

“UM CLICK PARA A TERCEIRA IDADE”


Turmas do curso de informática para a Terceira Idade terão início em fevereiro

Imagem Laboratório da Fundação

Com o objetivo de promover a inclusão digital para a “Feliz Idade” proporcionando às pessoas maduras a oportunidade de estar em contato com o mundo virtual e os diversos serviços que a internet disponibiliza, a Fundação Aprender desenvolveu o projeto “Um Click Para A Feliz Idade” que visa democratizar o acesso às tecnologias do mundo virtual e incluir os idosos neste processo de atividades digitalizadas. Devido ao sucesso da primeira turma realizada em 2009, a Fundação Aprender , com o apoio de instrutores voluntários, oferecerá mais 2(duas) turmas em 2010, uma às segundas feiras e outra às quartas feiras. Em cada uma dela, há 10 vagas disponíveis gratuitamente para a população de Varginha.

As aulas acontecem na sede da Fundação Aprender, à rua Dept. Ribeiro de Rezende 494, Centro, Varginha e maiores informações podem ser obtidas pelo telefone 32221214, com Maria Augusta, responsável pelo Projeto.

O INÍCIO DAS AULAS SERÁ NO DIA 22 DE FEVEREIRO

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE REDES SOCIAIS




Imagem CIRS
Promovida pela ”Escola-de-Redes“, um grupo de mais de 3 mil e 300 pessoas coligadas para estudar, investigar e experimentar redes sociais e desenvolver novas tecnologias de netweaving (articulação e animação de redes), ocorrerá em Curitiba, entre os dias 11 e 13 de março de 2010.
Palestras, em auditório com capacidade para mais de 1 mil pessoas, constituirão o ponto alto do encontro, que ainda terá uma discussão, desafiadora e polêmica, sobre a nova educação na sociedade em rede, intitulada Sistemas Sócio-Educativos: Comunidades de Aprendizagem em Rede (Arranjos Educativos Locais) e dois minicursos. O primeiro, Netweaving (Articulação e Animação de Redes), será ministrado por Augusto de Franco (São Paulo), netweaver da Escola-de-Redes e autor de mais de vinte livros sobre desenvolvimento local, capital social, redes sociais e democracia. O segundo minicurso, Introdução à Análise de Redes Sociais, será ministrado por Clara Pelaez Alvarez, analista de sistemas pela PUC de São Paulo, CEO da Neuroredes, empresa brasileira de consultoria em gerenciamento e especialista em Neurometria: mapeamento, desenho e análise de redes de conhecimento.
Para quem já investiga, estuda ou trabalha com o assunto ou para quem quiser ficar atualizado com o tema, a Conferência Internacional sobre Redes Sociais é uma oportunidade imperdível.
Inscrições e mais informações na plataforma interativa da Escola-de-Redes: http://escoladeredes.ning.com
A CIRS, embora organizada autonomamente, compõe a constelação de atividades aninhadas na Conferência Internacional de Cidades Inovadoras (CI-CI 2010): CIETEP, Curitiba 10-13 de março de 2010. Para mais informações sobre a CI-CI 2010 clique no link: www.cici2010.org.br